Partes de prensa oficiales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
La propuesta reunió a referentes y miembros de las comunidades diaguita kallchakí de Buena Vista y Piul, departamento de Cachi, para recuperar saberes, prácticas, cosmovisión y expresiones culturales del pueblo, con el propósito de incorporarlos como contenidos escolarizables en la currícula.
Educadores y directivos de la provincia trabajaron en estrategias para impulsar recreos activos, hábitos saludables y el desarrollo integral de los estudiantes.
La propuesta reunió a equipos de supervisión, gestión escolar, docentes y referentes comunitarios para fortalecer la implementación de los Lineamientos Curriculares Yachayninchej en los niveles de Educación Inicial y Primaria.
Especialistas debatieron sobre el acompañamiento a las trayectorias escolares. La jornada se completó con un espacio para ponencias y talleres.
Niñas y niños de 4 y 5 años aprenden a resolver problemas y usar la tecnología con tablets y robots.
Con la participación de destacados conferencistas y referentes nacionales, el evento propone debatir los principales desafíos de la enseñanza a lo largo de actividades que finalizarán el 25 de septiembre.
Alumnos de 3.º grado realizan mediciones ambientales en el marco del programa “Ciencia en Movimiento” y construirán su propia estación meteorológica escolar.
Con entrada libre y gratuita, Diego Janches disertará sobre meteoros y ciencia espacial. El encuentro será el martes 27 de octubre a las 18:00 en la sede de COPAIPA.
La provincia busca detectar a tiempo a los estudiantes del Nivel Secundario en riesgo y actuar de manera preventiva, el SAT constituye una herramienta para los supervisores y las escuelas.
La propuesta estará centrada en la construcción de una autoridad pedagógica situada en la mirada, el vínculo y la escucha, con herramientas para abordar los conflictos cotidianos entre pares desde un enfoque transformativo.
Salta es una de las pocas provincias con un programa de alfabetización, orientado a comunidades originarias donde el castellano es la segunda lengua.
Investigadores, becarios y profesionales de la UNSa, el INTA y el CONICET recorrerán escuelas de toda la provincia para promover la ciencia entre los estudiantes, despertar nuevas vocaciones y mostrar que investigar también es una forma de transformar la realidad.