Partes de prensa oficiales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Se convoca a los docentes e instituciones educativas de toda la provincia a participar de la convocatoria “Experiencias pedagógicas 2020”.
Los estudiantes del último año de la primaria tendrán su acto de colación. Así quedó establecido tras la aprobación de la resolución N° 247 que habilita la realización de actos presenciales de colación, para los alumnos de séptimo grado de Nivel Primario.
“Los límites de mi lenguaje significan los límites de mi mundo”
Wittgenstein Ludwig
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, a través del Plan Provincial de lectura comparte este proyecto denominado “Crónicas pandémicas” diseñado por las profesoras Sol Maidana y Luciana Arriaga, como una buena práctica de lectura y escritura gestada en el marco de esta compleja realidad que nos tocó atravesar como sociedad.
“Usted, que es una persona adulta, y por tanto, sensata, madura, razonable, con una gran experiencia y que sabe muchas cosas: ¿Qué quiere ser cuando sea niño?”
Jairo Anibal Niño
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, a través del Plan Provincial de lectura invita a todos los docentes, bibliotecarios, promotores de lectura, investigadores, gestores culturales y a la comunidad en general a participar en el conversatorio denominado: “El oficio de imaginar: el Taller Azul como espacio de creación con niños y niñas”. Se realizará el lunes 21 de diciembre a las 19:30 horas.
El encuentro está previsto a las 11 por Google Meet. Interesados inscribirse en: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfDcnHqNtF8zgI0HoO6E6ctu3HZ-D5FUZwHLJlrb2uot59_hg/viewform
A través de un último encuentro virtual, la Agencia de Promoción Científica e Innovación Tecnológica del Ministerio de Educación finalizará mañana con el ciclo de capacitaciones para docentes y directivos en herramientas para la educación digital.
Los interesados en participar, deberán inscribirse en:
La cita es éste jueves a las 11, y el link para el ingreso a la sala es el siguiente:
Los encuentros virtuales se transmitirán por la página de Facebook de Educación Intercultural Bilingue: https://facebook.com/EIBSalta
El ministro Matías Cánepa, se reunió con los alumnos de 3º y 4º año de la Escuela de Educación Técnica Nº 3161 de Chicoana, para interiorizarse sobre "Luz Social", un proyecto que desarrollaron para ayudar a evitar el abandono escolar de chicos que viven en zonas rurales de la provincia.
El ministro, Matías Cánepa visitó la Escuela de Educación Técnica Nº 3100 República de la India y destacó el trabajo realizado por alumnos secundarios durante este año.
En la nueva infraestructura se construyen aulas y espacios para el nivel inicial, primario y secundario. La inversión total superará los 43 millones de pesos.
A las organizaciones no gubernamentales que llevan a cabo acciones de capacitación docente, se les recuerda que oportunamente les fue comunicado que desde el mes de noviembre, se recepcionarán solicitudes de nuevas presentaciones, en el marco de la RM 721/08. Las mismas deberán ser ejecutadas durante el primer trimestre del año 2021: febrero, marzo y abril.
La Coordinación de la Modalidad de Educación Rural, dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa, Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Salta, invita a participar de la Propuesta de Formación Interministerial: “Estrategias y Protocolos de Comunicación para un Trabajo en Red: Acompañamiento a las trayectorias escolares en Comunidades Educativas rurales”.
El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, dictará tres webinars sobre educación indígena e interculturalidad.
Se trata de un ciclo totalmente gratuito abierto al público en general, que dará inicio este jueves 3 a las 15 y se transmitirá en vivo a través de la Fanpage de Facebook de la Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe.
La acción se concreta en el marco del Programa de Actualización “La Interculturalidad como Eje de la Formación Docente”, con el objetivo de fortalecer la formación docente continua desde una perspectiva intercultural.
Link de transmisión:
Se tratarán temas como educación y salud desde el pensar y sentir con el corazón de la madre tierra; educación intercultural como derecho: desafíos e intersecciones en el contexto escolar; y pensar en el indígena desde el “ellos” y el “nosotros” ¿Romantización y/o negociación de su existencia, resistencia y persistencia?